Informations · Admissions
Six étapes, à votre rythme. Aucune décision n’est prise avant que votre enfant ait essayé.
Chez Anhugar, l’inscription ne commence pas par un dossier. Elle commence par une conversation, puis par un stage de deux jours — pour que votre enfant sache où il met les pieds avant que vous ne vous engagiez.
L’aventure peut aussi commencer en cours d’année scolaire, si la situation le demande.
Le parcours d’admission
De la première prise de contact au premier jour de classe.
Le diagnostic
Votre enfant est identifié comme à haut potentiel intellectuel, avec ou sans troubles associés — TDA, TSA, troubles « dys ». C’est le point de départ de notre échange.
La visite et l’échange
Nous discutons ensemble des spécificités de votre enfant, de ses besoins et de son parcours scolaire, lors d’une visite de l’école. Vous voyez les lieux, vous rencontrez l’équipe.
Le stage de deux jours
Votre enfant vient passer deux jours à Anhugar, reconductibles. Il est accompagné par l’enseignant de son niveau, observe et participe aux cours à son rythme et selon son envie — en toute tranquillité, sans évaluation.
Le bilan, à trois voix
Nous écoutons le ressenti de l’élève et celui de sa famille. L’équipe pédagogique fait de son côté son propre débrief. Puis nous décidons ensemble de la suite : est-ce qu’on transforme l’essai ?
Le dossier et le transfert
Notre équipe administrative gère les documents avec vous. En parallèle, l’équipe pédagogique organise le transfert : dossier scolaire, programme en cours, spécificités liées aux atypies de votre enfant.
Le premier jour
Votre enfant arrive dans une école qu’il connaît déjà et qu’il a pu essayer. Les enseignants redoublent d’attention pour rendre ce changement le plus doux possible — et nos élèves, tous passés par là, gardent une mémoire très nette de ce premier jour parfois stressant. Ils accueillent avec un grand A.
Pourquoi ce parcours
Un changement d’école n’est jamais anodin pour un enfant qui a déjà souffert.
Beaucoup de familles arrivent chez nous après un parcours difficile : décrochage, phobie scolaire, harcèlement. Demander à ces enfants de s’engager sur un nouvel établissement qu’ils n’ont jamais vu serait leur demander un acte de foi de plus.
C’est pour cela que le stage précède l’inscription, et non l’inverse. L’enfant vient, observe, participe s’il en a envie, et donne son avis. Sa parole compte autant que la nôtre dans la décision finale.
Nous ne cherchons pas à remplir des places. Nous cherchons à ce que ce soit le bon endroit.
Avant de nous écrire
Les informations dont vous aurez besoin.
Conditions financières
Écolage, frais annexes et modalités de paiement.
Calendrier et horaires
Rythme de la journée et vacances scolaires.
Visite virtuelle
Découvrir les lieux avant de venir sur place.
Prêt à commencer par l’étape 2 ?
Écrivez-nous en quelques lignes le parcours de votre enfant. Nous vous rappelons pour convenir d’une visite, sans engagement. Les places sont limitées à douze élèves par classe, nous vous conseillons de prendre contact tôt dans l’année.